우리 몸의 세포가 살아가기 위해서는 에너지가 필요하며, 사람은 이 에너지를 얻기 위해 숨을 쉬어야 하며, 이때 산소가 필요하고 한 번 사용한 세포는 에너지로 다시 사용할 수 없으므로 계속해 세포에게 에너지를 공급해 줘야 한다는 사실들은 학생에게 과학적 탐구심을 자극하기에 충분하다. 암세포란 분열 억제능력을 잃어버린 세포이고, 정상적인 세포는 분열을 정지시키는 브레이크가 있다는 등 세포에 관한 모든 사실들은 학생들의 지적 호기심을 충족시켜 준다. 또한 바이러스의 정체, 몸이 늙는 것은 세포도 늙어가며 죽는다는 세포의 일생 등 세포 생물학의 기초 내용을 통해 학생들이 사람의 몸에 대한 이해를 보다 쉽고 재미있게 접근할 수 있도록 풀어놓았다.
이 책은 학생의 눈높이에 맞추어 우리 몸의 세포는 무엇으로 이루어져 있는지, 황우석 박사의 줄기세포 연구로 난치병 치료의 길이 열림으로써 요즘 줄기세포에 대한 관심이 증폭되고 있는 가운데 특히 줄기세포란 무엇이며, 어떤 일을 하는지 알기 쉽게 설명해 주고 있다.
또한 자신의 몸에 관심이 많은 학생들에게 이 책은 사람의 몸에는 약 60조 개의 세포가 있으며, 우리가 살아가는 것은 세포 하나하나가 일을 하고 있고, 세포가 서로 조화롭게 일을 할 수 있도록 조절하는 능력이 우리 몸에 있기 때문이라는 것을 알려준다. 세포는 기능에 따라 그 모양이 각양각색이라는 등 기본적으로 알아야 할 세포의 신비로운 생명의 비밀을 가르쳐 준다. 신경과 근육도 세포의 일종이며, 세포는 방어와 흡수도 담당하고, 세포끼리는 연락수단이 있다는 사실 등 세포세계에 대한 지식은 학생들에게 새로운 흥미를 유발시킬 것이다.
이 책의 구성 및 장점
― 개정된 교육과정을 반영하여 각 수업마다 연관되는 교과연계표를 삽입하였다. 즉, 교과 공부에도 도움을 주도록 하였다.
― 각 수업마다 ‘만화로 본문 읽기’ 코너를 두어 각 수업에서 배운 내용을 한 번 더 쉽게 정리할 수 있게 하였다.
― 꼭 알아야 할 중요한 용어는 ‘과학자의 비밀노트’ 코너에서 보충 설명하여 독자들의 이해를 도왔다.
― ‘과학자 소개 과학 연대표 체크, 핵심 내용 이슈, 현대 과학 찾아보기’로 구성된 부록을 제공하여 독자에게 본문 주제와 관련한 다양한 정보를 제공하였다.
이흥우
충남 보령에서 태어났으며 서울대학교 사범대학 생물교육과를 졸업하고 연세대학교 교육대학원에서 생물교육학을 공부하였습니다. 현재 서울과학고등학교에서 과학 영재들을 가르치고 있으며, 2010년 ‘올해의 과학 교사상’을 수상하였습니다. 청소년들이 생물을 쉽게 이해할 수 있게 하는 책을 쓰는 것을 크나큰 보람과 즐거움으로 여기고 있습니다.
저서로는 《중학교 과학 1, 2, 3 교과서》와 《고등학교 생명과학 Ⅰ, Ⅱ 교과서》 외에 《왓슨이 들려주는 DNA 이야기》 《훅이 들려주는 세포 이야기》 《스탈링이 들려주는 호르몬 이야기》 《자신만만 생물》 등 다수의 교과서와 교양서가 있습니다.
binto1015@hanmail.net
첫 번째 수업 맨눈으로는 안 보여요
두 번째 수업 고마워요, 현미경!
세 번째 수업 세포는 종류가 참 많아요
네 번째 수업 세포는 모두 3가지를 갖고 있어요
다섯 번째 수업 하나로도 살 수 있어요
여섯 번째 수업 내 몸은 세포가 아니에요
일곱 번째 수업 에너지가 있어야 살아요
여덟 번째 수업 서로 연락해야 살 수 있어요
아홉 번째 수업 하나가 둘이 될 수 있어요
마지막 수업 점점 늙어 가고 스스로 죽기도 해요
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