자녀의 친구 관계에 대한 부모의 무관심은 자칫 아이를 왕따로 만드는 결과를 낳을지 모른다. 아이가 오랫동안 지속될 우정을 쌓아나가고 친구들과의 갈등을 스스로 해결할 수 있도록 가장 잘 도와줄 수 있는 사람은 바로 부모이며, 친구를 잘 사귀고 우정을 유지하는 법 역시 부모가 아이에게 알려주어야 할 아주 중요한 삶의 기술 중 하나다.
UCLA의 아동 교우 관계 개선 프로그램을 바탕으로 한 이 책은 155회 이상의 임상실험을 토대로 아이들의 교우 관계 개선에 관한 효과적인 단계별 가이드라인을 제공하며, 우정이 아이들의 사교성과 사회성 발달에 기여하는 바가 크다는 사실을 부모들에게 일깨워준다. 아이가 좋은 친구를 쉽게 사귀도록 하려면 어떻게 조언해야 할지 고민하거나, 아이들의 우정에 어느 정도까지 관여해도 되는지 몰라 갈팡질팡하는 부모들에게 구체적이고 실천적인 전략이 되어줄 것이다.
20여 년에 걸쳐 검증된 UCLA 프로그램에서 배우는 ‘친구 사귀는 기술 30step'
부모는 라이프스타일이 아무리 바빠진다 할지라도 아이가 진정한 우정을 쌓아갈 수 있도록 지속적으로 관심을 가져야 하며, 이것은 분명 가치가 있는 부모의 과제이다. 생활에 깊숙이 침투한 인터넷과 휴대전화, 메신저의 사용은 선택 여하를 불문하고 친구 관계를 만들고 유지하는 방법을 변화시키고 있으며 학교 폭력, 왕따, 괴롭힘 등의 문제로 아이는 물론이고 학부모들의 근심이 심각해졌다. 아이들을 힘들게 하고, 부모들의 마음을 무겁게 하는 문제의 원인과 대처법을 찾아야 할 필요성이 점점 커지고 있는 것이다.
UCLA의 의학심리학 교수이자 세계적으로 인정받고 있는 ‘UCLA 아동 교우 관계 개선을 위한 프로그램’의 책임자인 저자는 20여 년 이상 지속된 부모와 아이들, 선생님들과의 상담 경험을 압축시켜 부모를 위한 실용적인 조언과 아이들이 우정을 쌓는 참신한 방법들을 체계화해 30단계로 제시한다. 학교나 특별 활동 등을 통해 친구를 찾는 방법부터 일대일 놀이로 좋은 친구가 되는 노하우, 이미 함께 놀고 있는 아이들 무리에 합류하는 방법, 친구들과 갈등 없이 지내는 방법, 놀림·따돌림·괴롭힘에 대처하는 가이드라인까지 친절하게 일러주고 있어 부모라면 손닿는 곳에 두고 수시로 읽어봐야 할 책이다.
●좋은 엄마라면 아이의 우정을 코칭하라!
친한 친구들끼리는 서로 사회적인 예의와 의견 충돌을 해결하는 법을 배우며, 힘들 때 서로를 응원해주기에 아이들은 우정을 통해 다른 사람들을 섬세하게 헤아리는 배려를 갖추게 되고, 이것은 사회성 발달로 이어져 삶의 큰 자산이 된다. 그렇지만 교우 관계에 어려움을 겪는 아이들은 청소년기뿐만 아니라 청년기까지 외롭게 보낼 가능성이 크다. 그렇기에 부모는 아이가 어린 나이일 때부터 진정한 우정을 차근차근 쌓아갈 수 있도록 지켜보고 도와주어야 하는 것이다. 이 책에는 유아부터 초등학교 6학년에 이르기까지의 아이들이 배워야 할 바람직한 친구 사귀는 방법들과 이를 위해 부모가 알아야 할 지침들이 가득하다. 이 연령대의 남자아이들과 여자아이들의 정형화된 관심사와 가장 자주 겪는 문제에 대한 사례, 갈등 상황에서 실제로 부모와 아이가 나누는 대화를 생생하게 담고, 현재의 문제를 해결하는 데 추가적으로 도움이 되는 스텝까지 꼼꼼하게 되짚어줌으로써 최대한 부모들을 돕는 데 중점을 두고 있다. 이 책에 담긴 ‘UCLA 아동 교우 관계 개선 프로그램 30step’을 이해하고 반복해 연습한다면 아이가 좋은 친구와 유대 관계를 쌓고 유지하는 데 큰 도움이 될 것이다.
프레드 프랑켈
저자 프레드 프랑켈은 UCLA의 의학심리학 교수로, 세계적으로 인정받고 있는 UCLA의 자녀양육 및 아이들의 교우 관계 개선을 위한 프로그램의 책임자이자 아동 및 청소년의 교우 관계 기술에 관한 전문가이다. 아이들이 가장 흔하게 마주하게 되는 교우 관계의 문제들을 해결하는 데 부모들이 어떻게 도움을 줄 수 있는지에 관한 연구 활동을 하고 있으며 이를 소아과의사, 심리학자, 사회복지사, 아동정신의학자들에게 알리기 위해 노력하고 있다. 미국 공영 라디오방송(NPR) 출연을 비롯해 각종 매체에 소개된 바 있다. 지은 책으로는 아동·청소년 치료사들이 교우 관계에 문제가 있는 어린이들과 청소년들을 치료하는 데 도움을 줄 수 있는 매뉴얼을 제공하는 『어린이들의 교우관계 훈련』『발달 및 자폐성 장애가 있는 청소년들을 위한 사교기술 : PEERS 상담 치료 매뉴얼』이 있다.
김선아
역자 김선아는 오클랜드대학에서 교육학을 전공하고, 메시대 사범대학을 졸업했다. 뉴질랜드, 홍콩 등 해외에서 10년 정도 거주했으며 업무상 IT, F&B, 바이오테크, 메디컬 등 여러 분야를 접해보았고, 현재 번역에이전시 엔터스코리아에서 출판기획 및 전문번역가로 활동하고 있다. 교육, 인문, 심리, 비즈니스 등 다양한 분야에 관심이 많으며 번역한 책으로는 『아이들은 생활 속에서 배운다』『엄마가 되어 버렸어』『마인드 리딩』『자신과 나눠야 할 10가지 대화』『스눕』 등이 있다
지은이의 말친구 사귀기에 서툰 아이를 둔 부모들에게…
이 책의 구성
PART 01아이의 친구 만들기에 도움을 주는 법
step01 친구 사귈 시간 만들기
step02 교우 관계를 가로막는 관심사 제한하기
step03 친구를 사귀는 데 도움이 되는 관심사 개발하기
step04 동네 학교에서 친구 만들기
step05 특별 활동을 통해 친구 찾기
step06 다른 부모들과 교류하기
PART 02아이의 친구 만들기에 도움을 주는 법
step07 다른 아이들과 어울려 놀기
tip 놀이하고 있는 아이들 틈에서 어울리기 위한 9단계
step08 올바른 스포츠 정신 심어주기
step09 친한 아이들로 이루어진 그룹과 어울리기
step10 전화로 친구 사귀기
tip 아이들끼리 전화로 놀이 계획을 세우는 4단계
step11 문자 메시지나 메신저로 연락하기
step12 즐거운 일대일 놀이 시간 보내기
step13 훌륭하게 집주인 노릇하기
tip 일대일 놀이 전, 이것들은 체크하자!
step14 방학 및 휴가 기간 활용하기
PART 03우정을 유지하는 힘
step15 현명한 친구 선택 지지하기
step16 안 좋은 교우 관계 제지하기
step17 아이의 걱정 경청하기
step18 친구를 빼앗겼을 때 대처하기
step19 우정이 식었을 때 받아들이기
step20 이사·이혼으로 인한 이별 극복하기
PART 04놀림, 따돌림, 괴롭힘에는 어떻게 대처할까?
step21 놀림을 당할 때 대처하기
step22 헛소문 멈추게 하기
step23 싸움 거는 아이들 멀리하기
step24 남을 괴롭히는 아이들 상대하기
PART 05아이가 곤경에서 벗어나도록 도와주자
step25 아이와 어른의 갈등에 대처하기
step26 싸움이 일어나지 않도록 하기
tip 물리적인 싸움을 멈추기 위한 5단계
step27 과잉 행동 장애 극복하기
step28 다른 아이들을 못 괴롭히게 하기
step29 유독 조용한 아이들의 문제 눈치채기
step30 사교성을 키워주고 부정적인 평판 극복하기
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