이 책은 청소년 개발과 영재개발 과정에서의 인간성을 주요 테마로 다루고, 특별히 올림픽 금메달선수(Gold Star) 4명과 월드스타선수(World Star) 4명, 그리고 영재급 선수 등 12쌍의 청소년 스타의 희망이야기를 전하고 멘토링 활동에서 벤치마킹 자료로 활용할 수 있도록 했다.
학교, 교회, 사회 3그룹에 속한 청소년을 위한 실행 프로그램으로 멘토링에 관한 올바른 이론 정립과 3그룹을 위한 각각의 시스템 구축방법을 다루었고, 청소년을 직접 지도할 멘토의 중요성을 감안하여 멘토의 3가지 개발 방법과 멘토를 위한 경청, 소통, 상담 등 3가지 기술을 다루었다.
멘토링은 청소년 멘제가 중심이다. 이 멘제 개발 차원에서 자아개발, 정체성 찾기, 적성검사 등 3가지 심리검사와 성격개발, 인격개발, 창의개발게임을 다루어 멘제 스스로 자생력 개발을 할 수 있도록 하였다. 마지막으로 멘토/멘제 현장 실행 프로그램으로 교육, 활동 그리고 평가 프로그램을 담아 매뉴얼 방식으로 다루어서 청소년 멘토링 활동지침서로 활용할 수 있도록 하였다.
Theme 1 Story 멘토링 개념 정리
1장 멘토링 올바른 개념
2장 청소년 멘토링 효과성
Theme 2 System Trio System 멘토링
1장 학교 멘토링 시스템
2장 교회 멘토링 시스템
3장 사회 멘토링 시스템
Theme 3 Mentor 멘토 개발방법
1장 멘토 관리방법
2장 멘토 개발 의미
3장 멘토 자기개발
Theme 4 Skill 멘토 개발기술
1장 경청 촉진 기술 Listening Skill
2장 소통 촉진 기술 Communication Skill
3장 상담 개발 기술 Counseling Skill
Theme 5 Game(1) 심리개발게임
게임 1 Identity Game 정체감개발게임
게임 2 Egogram Game 자아개발게임
게임 3 Aptitude Game 적성개발게임
Theme 6 Game(2) 인격개발게임
게임 1 Lynchpin 성격개발게임
게임 2 Star Game 인격개발게임
게임 3 Brain Game 창의개발게임
Theme 7 Manual 매뉴얼 작성실무
Process 1 도입 과정 교육 프로그램
Process 2 활동 과정 활동 프로그램
Process 3 평가 과정 평가 프로그램
Theme 8 Case 청소년 멘토링 Best－12
1. Gold Star Best－4명
2. World Star Best－4명 국제대회 우승 사례
3. 영재 Star Best－4명 영재 천재급 사례
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