아이디가 입력되지 않았습니다.
비밀번호가 입력되지 않았습니다.
315 |
[연령별분류] 김 서방네와 이 서방네
최혜영 | 두산동아 | 2010-06-08 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
315 |
[연령별분류] 김 서방네와 이 서방네
최혜영 | 두산동아 | 2010-06-08 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 23권 『김 서방네와 이 서방네』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 날마다 싸우기만 하는 김 서방네 옆집에 이 서방네 가족이 이사를 왔습니다. 어떤 사건을 통해 보여지는 김 서방네와 이 서방네 가족의 모습을 통해 서로 다른 의견을 타협하는 방법에 대해 이야기 나누어 보세요. 또한 유아에게 가족의 사랑만큼 소중한 것은 없다는 것을 알려 주세요. |
314 |
[연령별분류] 꼬물꼬물 그림한자
최승언 | 아울북 | 2011-01-05 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
314 |
[연령별분류] 꼬물꼬물 그림한자
최승언 | 아울북 | 2011-01-05 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
신선한 그림과 이야기로 한자를 소개하는 책
해 일 日, 손 수 手는 어떻게 만들어졌을까? 한글을 처음 깨치기 시작하는 4~7세 아이들은 한자를 신기한 그림처럼 생각합니다. 한자 중 상형문자는 아이들의 생각처럼 사물을 따라 그린 그림으로부터 비롯됐습니다. <꼬물꼬물 그림한자>에서는 해 일 日이 해가 밝게 빛나는 모습에서, 손 수 手는 손을 쫙 펼친 모양을 본떠 만들었다는 사실을 그림과 이야기로 보여줍니다. 또한 의성어와 의태어로 우리말의 운율을 살린 이야기는 아이와 함께 따라 읽으면 더욱 재미있게 책을 즐길 수 있습니다. 어린이 그림책으로는 처음으로 한자를 소재로 한 <꼬물꼬물 그림한자>. 아이들이 좋아하는 원색의 친근한 그림과 동시처럼 리듬감 살아있는 이야기로 이제까지 보지 못했던 신선한 유아용 그림책입니다. 한자가 변하는 과정을 아이의 눈높이로… ‘이렇게 변해갔어요!’ 사물의 모양에서 한자가 만들어지는 과정을 자세하게 보여줌으로써 한자에 대해 친근하게 느끼도록 했습니다. 아이들의 눈높이에 맞춘 생성 원리를 재미있게 설명하면 앞으로 훨씬 쉽고 재미있게 한자를 배울 수 있습니다. |
313 |
[연령별분류] 꿀꺽, 또 말을 삼켰네!
안선모 | 두산동아 | 2010-06-17 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
313 |
[연령별분류] 꿀꺽, 또 말을 삼켰네!
안선모 | 두산동아 | 2010-06-17 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 13권 감정 표현편 『꿀꺽, 또 말을 삼켰네!』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 감정 표현을 잘 하는 아이로 자라게 해 주세요. 좀처럼 감정 표현을 못하는 나. 그러던 어느 날 목구멍에 있던 말들이 튀어나오기 시작합니다. 어떤 일이 벌어졌을까요? 감정을 표현하는 것은 올바른 의사 소통 능력을 기르고, 인간 관계를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 유아기 때 감정을 잘 표현하는 습관을 길러 주세요. |
312 |
[연령별분류] 나 때문이야!
이상교 | 두산동아 | 2010-06-18 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
312 |
[연령별분류] 나 때문이야!
이상교 | 두산동아 | 2010-06-18 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 26권 책임 편 『나 때문이야!』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 책임감이 강한 아이로 자라게 해 주세요. 오소리의 생일 잔치 장소가 바뀐 것을 너돌이에게 대신 알려 주기로 약속한 청솔모. 그런데 매일 미루다 보니 그만 생일날이 되었지요. 청솔모는 어떻게 했을까요? 책임에 대해 인식하는 것은 자신에 대한 통찰력과 이타심에 바탕을 두고 있습니다. 청솔모가 책임을 다하지 않아서 일어난 결과에 대해 이야기를 나누고 유아가 자신의 행동에 책임을 질 수 있도록 도와 주세요. |
311 |
[연령별분류] 나 하나쯤 어때?
엄혜숙 | 두산동아 | 2010-06-18 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
311 |
[연령별분류] 나 하나쯤 어때?
엄혜숙 | 두산동아 | 2010-06-18 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 25권 공공 규칙의 이해 편 『나 하나쯤 어때?』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 공공 규칙을 잘 지키는 아이로 자라게 해 주세요. 공원으로 소풍을 간 곰돌이와 친구들. 꽃을 꺾어 꽃밭을 엉망으로 만들고 흔들 다리 위를 마구 뛰어서 건너다가 다리를 망가뜨립니다. 곰돌이와 친구들은 집으로 돌아갈 수 있을까요? 사회 안에서 정해진 공공 규칙을 지키는 것은 안전하고 편리한 생활을 위해서만이 아니라 집단의 구성원으로서 당연히 지켜야 할 태도입니다. 유아들이 공공 규칙을 이해하고 지킬 수 있도록 지도해 주세요. |
310 |
[연령별분류] 나는 잘 먹고 잘 사는 세상을 만들고 싶다
이상엽 | 랜덤하우스코리아 | 2010-05-25 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
310 |
[연령별분류] 나는 잘 먹고 잘 사는 세상을 만들고 싶다
이상엽 | 랜덤하우스코리아 | 2010-05-25 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
때로는 수천만의 목숨을 구하기도 하고 때로는 핵폭탄보다 더한 위협을 주기도 하는 두 얼굴의 존재 미생물의 활약상을 낱낱이 파헤친 책.
미래의 대한민국을 이끌어갈 실용학문 '공학'을 청소년과 어린이들의 눈높이에서 소개하는 '교양 공학' 시리즈인 『원더랜드』시리즈의 네 번째 책이다. 미생물의 발견부터 종류, 쓰임새, 미래의 미생물은 어떠할 것인지와 같은 미생물에 관한 모든 것을 쉬운 글로 설명하고 있으며, 풍성한 사진과 일러스트를 수록하여 이해를 돕는다. |
309 |
[연령별분류] 나무 그늘을 산 총각
이상배 | 두산동아 | 2010-06-10 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
309 |
[연령별분류] 나무 그늘을 산 총각
이상배 | 두산동아 | 2010-06-10 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 33권 『나무 그늘을 산 총각』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 총각은 나무 그늘을 독차지하려는 욕심쟁이 부자 영감을 골려 주려고 열 냥을 주고 그늘을 삽니다. 영감님은 그늘을 따라 자신의 집 안방까지 들어온 총각을 괘씸하게 여기지요. 자기만 생각하고 욕심을 부리다 결국 잘못을 뉘우치는 부자 영감님의 모습을 통해 유아가 자기중심적인 사고에서 벗어나 남을 배려하고 나눌 줄 아는 친사회적인 행동을 배울 수 있도록 도와주세요. |
308 |
[연령별분류] 난 야채가 좋아!
홍지연 | 두산동아 | 2010-06-16 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
308 |
[연령별분류] 난 야채가 좋아!
홍지연 | 두산동아 | 2010-06-16 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 6권 편식편 『난 야채가 좋아!』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 편식하지 않는 아이로 자라게 해주세요. 과자, 사탕, 초콜릿 같은 달콤한 것만 좋아하는 삐삐. 야채는 맛이 없다며 싫어하고, 좋아하는 음식만 먹습니다. 할머니는 삐삐에게 '공주님 샐러드'를 함께 만들자고 제안합니다. 예쁘고 맛있는 공주님 샐러드는 어떻게 만들까요? 유아기는 바람직한 식습관을 형성해 나가는 시기입니다. 이 때 형성된 식습관은 일생동안 영향을 미치게 되며, 잘못된 식습관은 성장과 발달을 더디게 할 수 있습니다. 야채를 좋아하게 된 삐삐의 모습을 통해 유아에게 올바른 식습관을 길러 주세요. |
307 |
[연령별분류] 난 엄마만 있으면 돼!
이규희 | 두산동아 | 2010-06-21 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
307 |
[연령별분류] 난 엄마만 있으면 돼!
이규희 | 두산동아 | 2010-06-21 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 30권 문화적 차이의 이해 편 『난 엄마만 있으면 돼!』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 문화적 차이를 이해하는 아이로 자라게 해 주세요. 곰돌이는 아빠랑 낚시 가는 호돌이, 아빠랑 산에 가는 토식이, 아빠랑 목욕탕에 가는 야옹이가 부럽기만 합니다. 하지만 이제 곰돌이는 아무도 부럽지 않습니다. 왜 그럴까요? 세계화 시대에 맞게 유아에게도 다양한 문화를 수용하고 존중하는 태도가 필요합니다. 다양한 사람들만큼이나 다양한 문화가 있으며 반드시 내 것만이 옳은 것이 아니라는 사실을 알아야 합니다. 유아가 문화적 차이를 이해하는 태도를 가질 수 있도록 도와 주세요. |
306 |
[연령별분류] 내 꿈에 국경은 없다
박희정 | 이덴슬리벨 | 2011-01-19 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
306 |
[연령별분류] 내 꿈에 국경은 없다
박희정 | 이덴슬리벨 | 2011-01-19 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
Everyday Miracle! 매일 기적을 만드는 청년 박희정!
가난한 흙집소년이 일궈낸 세계적 명문대 4관왕! 나는 열정의 짜릿한 그 맛이 너무나 좋다! 어린시절 흙집을 전전하며 끼니를 걱정할 정도로 가난했고 주변에서 책을 구하기조차 힘든 산골 중의 산골에서 나고 자랐다. 부모님께서는 먹고살기 위해서 농사일을 억척같이 하셔야만 했고 본인 역시 매일 농사일을 도와야 했다. 그 덕분에 초등학교 때부터 혼자서 공부하는 법과 시간 관리법을 깨우쳤다. 공부하기에는 최악의 조건이었지만 세계 최고가 되겠다는 열정을 품고 포기하지 않고 도전하여 마침내 세계적 명문 로스쿨 4관왕을 달성했다. 세계2위의 런던정경대(LSE), 아이비리그 코넬, 사립 명문 USC, 유럽 최고의 명문 비엔나대하교 로스쿨에 동시에 합격한 것이다. 특히 영어점수 없이 우수 그룹(talented group)으로 합격하였으며, USC 로스쿨 학장이 직접 전화를 걸어 USC로 올 것을 당부했을 정도로 화려한 이력을 자랑한다. 대학에 다니던 4년간 논문공모전에 당선된 논문만 8편에 이르며 한국 대학생 최초로 로아시아(Lawasia) 국제법률토론대회에 한국 대학생 대표로 선발되어 참가하기도 했다. 또한 NGO 30군데 이상에서 자원활동가로 활동하며 해외 명문대학들이 중요 항목으로 평가하는 외부 활동에 있어서도 높은 점수를 받았다. 많은 것을 독서를 통해 공부하고 있다는 저자는 1년에 100권 읽기를 목표로 약 10여 년 째 독서토론모임을 만들고 운영중이며 자신의 관심분야인 인권과 평화를 연구하는 '글로벌평화연구회'를 만들고 운영중이기도 하다. 저자는 이번 책에서 합격 비화는 물론이고 에세이, 자기소개서 쓰는 법에 이르기 까지 명문대 합격 노하우를 완전 공개하였으며 세계적 명문대들이 주목한 화려한 이력 만들기에 대해서도 자세히 풀어 썼다. 세계적 명문 로스쿨 입학을 앞두고 있는 지금도 1평도 안되는 고시원에서 생활하는 그의 이야기는 꿈과 비전, 열정과 도전이 얼마나 위대한 것인지 다시 한번 깨닫게 해 준다. Everyday Miracle! 매일 기적을 만드는 청년 박희정과 친구가 되어보자. |
305 |
[연령별분류] 내 맘대로 할 거야!
홍지연 | 두산동아 | 2010-06-17 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
305 |
[연령별분류] 내 맘대로 할 거야!
홍지연 | 두산동아 | 2010-06-17 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 18권 의견 수용편 『내 맘대로 할 거야!』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 다른 사람의 의견을 수용할 줄 아는 아이로 자라게 해 주세요. 요정 삼 형제가 하늘 마을을 구경하러 갑니다. 형들은 구름차를 타고 가고 싶지만, 고집불통 막내 댕이 때문에 무지개 다리로 가게 되었지요. 그런데 먹구름이 해를 가려 무지개 다리는 점점 사라져 갑니다. 요정 삼 형제는 어떻게 되었을까요? 유아는 사회화되는 과정에서 다른 사람의 입장을 이해하고, 다른 사람의 의견을 잘 수용해 나갈 수 있어야 합ㄴ다. 형들의 말을 듣지 않고 고집을 부린 댕이의 모습을 통해 다른 사람의 의견을 수용한다는 것의 의미를 깨닫게 해주세요. |
304 |
[연령별분류] 내 친구가 되어 줄래?
엄미랑 | 두산동아 | 2010-06-18 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
304 |
[연령별분류] 내 친구가 되어 줄래?
엄미랑 | 두산동아 | 2010-06-18 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 21권 관계 형성편 『내 친구가 되어 줄래?』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 사교성이 좋은 아이로 자라게 해 주세요. 부끄럼쟁이 희솜이는 아기다람쥐를 보자, 부끄러워서 엄마 뒤로 숨어 버립니다. 엄마는 흰솜이가 친구들에게 친근하게 말을 걸 수 있도록 도와 줍니다. 희솜이는 부끄러움을 이겨 내고 친구를 사귈 수 있을까요? 유아기는 친구들과 관계를 형성할 수 있는 기회가 많아지는 시기입니다. 친구들과의 긍정적인 상호 작용은 친사회적 행동을 증가시킵니다. 유아가 친구들과 관계를 잘 맺을 수 있도록 도와 주세요. |
303 |
[연령별분류] 내가 잘 할 수 있을까?
엄미랑 | 두산동아 | 2010-06-17 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
303 |
[연령별분류] 내가 잘 할 수 있을까?
엄미랑 | 두산동아 | 2010-06-17 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
HAPPY 커뮤니케이션 동화 제 14권 자아 존중감편 『내가 잘 할 수 있을까?』
1. 유아, 아동 교육 전공자들의 기획, 집필과 전문 연구기관인 이화여대 교육과학연구소의 감수를 거쳐 구성한 생활 습관 동화입니다. 2. 유아 발달 단계를 기초로 하여 재미와 교훈을 함께 주는 이야기로 구성하였습니다. 3. 부모들이 아이를 기르면서 흔히 겪을 수 있는 문제들을 중심으로, 부모와 유아가 모두 공감할 수 있는 현실성 있는 소재입니다. 우리 아이에게 좋은 버릇을 길러 주는 생활 동화 자아 존중감이 높은 아이로 자라게 해 주세요. 대롱이는 엄마의 생일 선물을 만들려고 애를 씁니다. 하지만 만드는 것마다 망쳐버리는 자신에게 실망하지요. 친구들은 자신감이 없는 대롱이를 위해 쏙닥쏙닥. 대롱이는 엄마에게 무슨 선물을 했을까요? 자아 존중감은 자신을 소중한 존재로 인식하게 하고, 자신감과 안정감을 갖고 생활할 수 있도록 도와 줍니다. 자신감을 회복하는 대롱이의 모습을 통해 유아가 자아 존중감을 가질 수 있도록 도와 주세요. |
302 |
[연령별분류] 너도밤나무
이상교 | 두산동아 | 2010-06-11 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
302 |
[연령별분류] 너도밤나무
이상교 | 두산동아 | 2010-06-11 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 41권 『너도밤나무』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 아버지가 호랑이의 밤을 따자 호랑이는 무럭이를 잡아먹으려고 합니다. 아버지와 어머니는 무럭이를 살리기 위해 밤 백 톨을 정성껏 심지요. 밤나무는 무럭무럭 잘 자라지만 아흔아홉 그루뿐이고 아버지와 어머니는 나머지 한 그루를 찾아 온 산을 헤매고 다닙니다. 이야기 속 아버지와 어머니의 모습을 통해 가족 사랑을 느끼게 해 주세요. |
301 |
[연령별분류] 늙은 어머니의 지혜
최혜영 | 두산동아 | 2010-06-08 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
301 |
[연령별분류] 늙은 어머니의 지혜
최혜영 | 두산동아 | 2010-06-08 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 28권 『늙은 어머니의 지혜』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 옛날에는 늙은 부모님을 산속에 버리는 고려장이라는 풍습이 있었습니다. 하지만 효자인 동이는 마루 밑 동굴에 어머니를 숨기고 정성껏 모셨어요. 동이는 지혜로운 어머니 덕분에 위기에 처한 나라를 돕고 어머니와 함께 살 수 있게 되었지요. 효자 동이의 이야기를 통해 유아가 웃어른을 공경하고 예의 바른 태도를 지닐 수 있도록 도와주세요. |
300 |
[연령별분류] 단군 이야기
최재숙 | 두산동아 | 2010-06-03 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
300 |
[연령별분류] 단군 이야기
최재숙 | 두산동아 | 2010-06-03 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 4권 『단군 이야기』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 환인의 아들 환웅을 사람들을 위해 땅으로 내려갑니다. 환웅은 사람이 된 곰 웅녀와 결혼해 단군을 낳습니다. 바로 이 단군이 우리 나라를 세우신 분이랍니다. 유아에게 건국 신화를 들려주면서 우리나라와 민족에 대한 자부심을 길러 주세요. |
299 |
[연령별분류] 달나라 옥토끼
이상배 | 두산동아 | 2010-06-10 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
299 |
[연령별분류] 달나라 옥토끼
이상배 | 두산동아 | 2010-06-10 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 39권 『달나라 옥토끼』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 깊은 함정에 빠진 엄마토끼는 이웃에게 도움을 청하지만 아무도 도와주지 않아요. 아기토끼들이 엄마토끼를 구하려고 애를 쓰고 결국 하늘에서 달님이 동아줄을 내려 주어 엄마토끼는 암정에서 빠져 나오지요. 엄마토끼의 이웃인 노루, 너구리, 여우, 살쾡이, 다람쥐의 모습을 통해 유아가 진정한 이웃의 의미와 이웃과의 관계에 대해 생각해 보게 하세요. |
298 |
[연령별분류] 대체에너지
이슈투데이 편집국 | 이슈투데이 | 2010-10-06 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
298 |
[연령별분류] 대체에너지
이슈투데이 편집국 | 이슈투데이 | 2010-10-06 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
스스로 깨치는 책 스깨치북 시리즈『인류의 대안 대체에너지』.
자원의 고갈과 환경 오염문제로 부각되고 있는 지속 가능한 발전을 위한 '대체 에너지' 에 관한 책이다. 기본 개념과 원리 및 최신 이슈들을 소개하고 있으며, 자주 접했더라도 깊이있게 이해하지 못했던 현상과 사실들을 개념부터 차근차근 정리해주고 폭넓은 연관지식을 더하고 있다. 소극적인 개념의 대체에너지인 수력과 원자력부터 다양한 신재생에너지에 이르기까지 폭넓게 살펴보며, 대체에너지의 활용과 문제점 대한 궁금중도 풀어준다. |
297 |
[연령별분류] 도깨비와 개암
홍윤희 | 두산동아 | 2010-06-08 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
297 |
[연령별분류] 도깨비와 개암
홍윤희 | 두산동아 | 2010-06-08 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
두산동아 우리 옛이야기 제 27권 『도깨비와 개암』
오랫동안 전해 내려온 우리 나라의 옛이야기들 중에서 어린이의 발달 심리와 정서에 알맞은 흥미진진한 이야기만을 골라 구성하였습니다. 특히 동양화와 서양화의 다양한 그림 기법을 사용하여 어린이가 수준 높은 일러스트를 경험할 수 있도록 했습니다. 작가가 들려주는 작품 이야기와 엄마가 들려주는 전래 이야기를 책 속의 책으로 수록하여 작품에 대한 교육적이고 친근한 해석을 동시에 시도하였습니다. 부지런한 총각은 산속에서 얻은 도깨비방망이 덕분에 부자가 됩니다. 하지만 부자가 되려고 욕심을 부렸던 심술쟁이 총각은 도깨비들에게 실컷 매만 맞고 집으로 돌아오지요. 유아들이 도깨비의 신기하고 익살스러운 모습을 보면서 환상적인 도꺠비의 세계를 마음껏 상상할 수 있도록 도와주세요. |
296 |
[연령별분류] 도와줘!
양혜정 | 행복한책읽기 | 2009-10-21 | (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) |
296 |
[연령별분류] 도와줘!
양혜정 | 행복한책읽기 | 2009-10-21 | 공급 : (주)북큐브네트웍스 (2011-07-25) 대출:0, 예약:0, 보유수량:5 지원기기:
언어, 말투, 생활습관이 달라서 벌어지는 오해들
언어가 서로 달라, 또는 말투 때문에, 습관이 달라서 빚어지는 오해들이 많습니다. [도와 줘!]의 동물들도 그랬지요. 호랑이 눈에 티가 들어갔어요. 티가 쉽게 빠지지 않자 호랑이는 멧돼지에게 부탁했어요. "어흥!" 하고 말예요. 이건 "도와줘!" 라는 말이에요. 그런데 멧돼지는 호랑이 말을 몰라 '나를 잡아먹으려나 봐' 생각하고 도망쳤어요. 멧돼지는 여우에게, 여우는 토끼에게 "도와줘!"라고 소리쳤지만 멧돼지는 호랑이의 말을 못 알아듣고 여우는 멧돼지 말을, 토끼는 여우의 말을 알아듣지 못했어요. 그래서 토끼 뒤를 여우가, 여우 뒤를 멧돼지가, 멧돼지 뒤를 호랑이가 정신없이 쫓아가게 되었지요. 그러나 서로 가까이 마주보고 섰을 때 토끼와 여우와 멧돼지는 호랑이한테 무슨 일이 일어난 건지 알 수 있었어요. 서로 언어가 달라도 마음을 열고 귀를 기울이면 모두 알아들을 수 있어요. 이렇게 서로의 목소리에 귀를 기울이고 대화를 나눌 때 더불어 사는 살맛나는 세상이 될 수 있답니다. 혼자는 못 살아요. 함께 살아야 해요. 가장 힘이 센 호랑이가 그보다 약한 동물에게 도움을 청합니다. 작은 티 하나 때문에 고통 받고, 도움을 구하는 상황을 통해서 아무리 힘센 사람이라도 혼자서는 살 수 없다는 것을 알 수 있습니다. 때문에 괜히 강자 앞이라고 미리 겁먹고 기죽을 필요가 없다는, 세상은 모두가 평등하게 함께 살아가는 곳이라는 것을 배울 수 있습니다. 톡톡 튀는 그림, 약자 눈에 비친 강자의 모습 다른 그림책에서는 볼 수 없었던 독특한 그림 스타일을 [도와 줘!]에서 볼 수 있습니다. 약한 동물 눈동자에 강한 동물의 모습을 그려 약자 눈에 강자의 모습이 어떻게 보여지는지 알 수 있으며, 이러한 상황으로 인해 속도감과 긴박감이 더욱 드러납니다 |